2011-2012

Estamos em:

http://risoescolar.blogspot.com/

Boas férias!

A PROPÓSITO DO EXAME DE PORTUGUÊS

http://protestoexame2011.blogspot.com/p/texto-da-prof-teresa-rita-lopes_24.html

CONCURSO: CRIAÇÃO DE UM CARTAZ EM SUPORTE DIGITAL

Regulamento.pdf Exma. Senhora, Considerando a importância e a actualidade da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada pela União Europeia, e a área de actuação da ANACED, esta associação lança um Concurso para a criação de um Cartaz em Suporte Digital que deverá ilustrar os direitos enunciados nos pontos 1, 2 e 3 do Artigo 30.º da mesma Convenção. Neste sentido, a ANACED desafia todos os interessados a apresentarem propostas sobre o tema referido, até ao dia 30 de Setembro de 2011. O vencedor receberá um prémio em dinheiro e verá o seu trabalho ser amplamente divulgado na Internet, de forma a fazer chegar a mensagem do Cartaz ao maior número possível de pessoas. Para conhecer o conteúdo do Artigo 30.º da referida Convenção e saber como concorrer consulte por favor o Regulamento e o Formulário de Inscrição em anexo. Contamos com a participação de todos quantos possam interessar-se pelo tema e agradecemos a melhor divulgação que possam fazer junto dos vossos contactos. Cristina Fontes Directora Executiva -- ANACED Associação Nacional de Arte e Criatividade de e para Pessoas com Deficiência Rua do Sítio ao Casalinho da Ajuda 1349 -011 Lisboa Tels. 21 363 68 36 - 21 361 69 10 Fax 21 364 86 39 anaced@net.sapo.pt Visite-nos em www.anaced.org.pt

Recordações de uma aula aberta: Conversa com o escultor Rui Vasquez

"Toda a obra de arte é, antes de mais, um objecto de comunicação"
Rui Vasquez


Algumas das aguarelas que fez para ilustrar o Memorial do Convento:

“2020 Art Tour”

O “2020 Art Tour” é un proxecto de divulgación artística e cultural enfocado a novos artistas de tódalas disciplinas.
Primer circuito 2011-2012 : Galicia-Portugal
O obxetivo é crear unha plataforma de promoción y de mercado para pintores , deseñadores  , fotógrafos , escultores , actores, músicos e outros artístas nun marco de cooperación interrexional europeo.
Este tour ofrecerá unha oferta multidisciplinar cara o público en cada feira : Exposicións e venta de pintura , fotografía , escultura , talleres , cinema , teatro, concertos e outros eventos.
Se realizará co obxetivo de no ano 2020 percorrer ,mediante as nosas feiras itinerantes por toda Europa, unha distancia equivalente ó ecuador do planeta terra .
(40.075,004 km).
Primer circuito 2011-2012 : Galicia-Portugal


¿Por qué inscribirse?

 -Participa nunha plataforma de expresión e de creatividade ,viable e innovadora para que as túas obras se den a coñecer y a comercializar dunha forma directa por todo o territorio galego e portugués .
-Interven nun espazo de expresión e creación cultural deseñado especificamente para novos artistas ,creadores e empresas do sector cultural .
-Sé o protagonista dunha oferta innovadora de ocio cara os cidadáns de medianas e grandes cidades.

Durante estas feiras se elaborará unha programación de talleres de pintura , fotografía , arte, concertos e ciclos de cine para rapaces e adultos nos que podrás traballar .

-Isto é un punto de encontro e de diálogo.Entra en contacto con outros artístas , especialistas , criticos , productoras , galeristas e empresas do sector cultural ( revistas , editoriais , periodicos….)
-Ofrecémosche unha plataforma orixinal para dar a coñecerte. Se aparate de expoñer desexas vender a túa obra disporás dunha canle de venta con impacto en Galicia e Portugal.


Máis información :
Estamos a túa disposición en :
Nortcultura , xestión cultural e divulgación artística .
Tlf: 690 656 649. Javier Barreiro
mail: xestion@nortcultura.com
 

Prosseguimento de estudos. Informação do Serviço de Psicologia e Orientação

Está a chegar o fim do ano lectivo e com ele a responsabilidade dos nossos alunos do 12º ano fazerem opções académicas quanto ao seu futuro.

Neste sentido e para os ajudarmos a tomar a decisão e porque recebemos também vários pedidos de Escolas de Ensino Superior para aqui virem apresentar os seus cursos, resolvemos organizar uma reunião para este efeito, 

no próximo dia 8 de Junho, 4ª feira, das 14h00 às 15h30, na sala 301 e dirigida aos alunos do 12º ano.

 

Vão estar presentes as seguintes escolas:

Escola Superior de Teatro e Cinema (Cursos de Cinema e Teatro - Design de Cena)

ESTAL (Cursos de Artes Performativas e Design de Comunicação)

IADE (cursos de Design, Fotografia e Cultura Visual, Marketing e Publicidade)

ISCTE (Curso de Arquitectura)

ISCEM (Curso de Marketing)

 

Teremos também uma pequena mostra de material informativo de outras escolas superiores.

 

Luisa Mota

SPO

Sumários das aulas da semana de 3o de Maio e de 6 de Junho:

Teste.
Conferência com o escultor Rui Vasquez sobre o seu trabalho de ilustração da obra Memorial do Convento
Recitação de passagens do Memorial pelos alunos.
Entrega e avaliação  de trabalhos.
Auto-avaliação. Avaliação do trabalho do ano.

Escultor Rui Vasquez: AULA ABERTA

A segunda aula aberta deste ano lectivo ocorrerá na próxima quinta-feira, dia 2 de Junho pelas 8.30. O convidado será o escultor Rui Vasquez, pai de uma aluna, que virá falar-nos sobre o seu trabalho de ilustração do Memorial do Convento.
A aula terá lugar na sala habitual (403) ou no Centro de Recursos, consoante a afluência.

Agradece-se informação dos possíveis interessados (risoleta.pedro@antonioarroio.pt) para termos uma noção do espaço necessário. Obrigada

 Informação:
Trabalho em escultura, cerâmica e gravura. Natural de Vila Franca de Xira, professor da Faculdade de Belas Artes de Lisboa, onde se formou em escultura.

Estão reflectidas em algumas das suas peças questões mitológicas como o Minotauro no seu labirinto (obra premiada no Salão da Primavera do Casino Estoril), as Tágides (trabalho desenvolvido para a Expo’98) ou a relação do Homem com os animais. 

Algumas gravuras são feitas em vidro de acrílico e referem-se à temática do mito, dos contos e histórias populares.

Sumários das aulas da semana de 23 de Maio

Conferência pela Drª Deolinda Folgado sobre "Estado Novo e Urbanismo" (aula aberta).
O espaço (físico, social e psicológico) e o tempo (histórico, cronológico, da história e do discurso)
Revisões da matéria estudada.

Uma aula aberta, no Centro de Recursos

Quando a mãe, que também é historiadora, foi convidada a deslocar-se  à escola e a dar uma aula sobre a história da(s) cidade(s):

E disse:
"Uma cidade contém em si várias cidades"
"A forma da cidade é sempre a forma de um tempo e existem muitos tempos na forma de uma cidade"
"Uma cidade conforma-se a um lugar"
"Uma cidade sem pessoas é ruína"
"Há lugares construídos com tal harmonia que é impossível ficarmos-lhes indiferentes"
Drª Deolinda Folgado*

E tantas outras coisas que nem vale a pena tentar abranger.
Foi um momento de comunicação, aprendizagem, rigor e entusiasmo.
O nosso agradecimento.

*Doutoramento em Arte, Património e Restauro

MATRIZ DO TESTE DO 3º PERÍODO- Memorial do Convento

MATRIZ

Conteúdos

Contextualização, conteúdos da obra, espaço físico, social e psicológico, tempo histórico, cronológico e psicológico, caracterização de personagens, planos narrativos, narrador, traços distintivos e características deste narrador, sua relação com a acção e as personagens, presença, ciência, pontos de vista, estilo e linguagem: registos de língua, pontuação, campo lexical, processos estilísticos, monólogo interior indirecto e discurso indirecto livre, tempo da história e tempo do discurso, simbologia, relação título/conteúdo, história, ficção e fantástico, os novos heróis segundo Saramago, contrastes e paradoxos neste romance, significado ideológico e simbólico da construção da passarola

Objectivos: Conhecer a obra, interpretar texto, distinguir, analisar, identificar, caracterizar, desenvolver e recriar ideias.

Estrutura do teste:

I Grupo contendo afirmações sobre a obra,  para distinguir: Verdadeiro/falso (50)

II Grupo: Perguntas de interpretação sobre excerto(s) do Memorial do Convento (80)

III Tema para desenvolver, de modo ao mesmo tempo contextualizado relativamente a esta obra, mas também original e criativo (à escolha, entre várias propostas) (70)

AULA ABERTA

AULA ABERTA

Segunda-feira, dia 23 de Maio, pelas 8.30 na sala 502, irá à aula de Português do 12º B, a Historiadora Drª Deolinda Folgado, falar à turma sobre:

A CIDADE, O TEMPO E O ESPAÇO,

 (Passar nos lugares. Guardar as imagens)

O Estado Novo na definição do espaço urbano, tanto através dos planos de urbanização como da arquitectura que surge e das funções a ela associada. Procurar que os alunos entendam a dualidade de pensamento e de acção política existentes e que condicionavam esta produção material associada aos lugares. Por um lado, a construção de uma cidade à imagem do Estado Novo, por outro, a definição de uma cidade à imagem da modernidade importada do estrangeiro. 

Os colegas/alunos interessados devem informar para o seguinte endereço:

risoleta.pedro@antonioarroio.pt

porque, se houver muita afluência, terá de se encontrar uma alternativa de espaço. 

Sumários da semana de 16 de Maio

Memorial do Convento: Leitura e análise de excertos.
 Os símbolos e a linguagem de Saramago.
Trabalho no diário literário.


O narrador e suas características. Ironia e subjectividade.
Os contrastes, os símbolos e as metáforas.
Trabalho individual: construção de um texto estruturado, com base nos conceitos.

Sumários da semana de 9 de Maio

Audição de música de Scarlatti.
Leituras do Memorial do Convento.
Análise de texto.
A história, a cultura e a edificação do convento.
O estilo de Saramago: o narrador e os bastidores da narração; monólogo interior indirecto e discurso indirecto livre.
Oficina de escrita: diário literário.
Luzes e sombras. Poder temporal e religioso, ciência e Inquisição. Os novos heróis.  As contradições do regime.

A prosa de Saramago, o narrador e o tempo, uma nova visão da história.

O Regulamento da Prova de Aptidão Artística

em:
http://www.antonioarroio.pt/docs/dp/paa.dp.pdf

Sumários da semana de 2 de Maio

Leituras narrativas.
Memorial do Convento: leitura e análise.
Conteúdo e estilo.
Monólogo interior indirecto. "Acronia". Redimensionamento da história. Outro olhar sobre os acontecimentos.
Caracterização de personagens: física e psicológica, directa e indirecta.
História e ficção.
Génese e título.
Redimensionamento da história e estilo.
Trabalho nas entradas do Diário Literário.
Contextualização: a política, a religião e a cultura.
Trabalho oficinal de escrita: exercícios de estilo, criação de páginas do diário literário.

Os novos heróis. A subversão da ordem tradicional e a ideologia.
Análise do estilo: metanarrativa e auto-ironia.

Ouvir o Silêncio a ler

Foi hoje de manhã:

Ouvir o Silêncio a ler

Foi hoje.
Para memória futura:

Cartaz ouvir o silêncio a ler 2011 layout 1

Sumários da semana de 26 de Abril

Introdução ao estudo de Memorial do Convento.
Apresentação do trabalho do 3º período. O diário/oficina. Exercícios de estilo.

Leituras narrativas.
Narrador e narratário.
A escrita de Saramago: o barroco "temperado".
O título e a génese da obra. A ideologia.
Brecht e Saramago, leitura do poema: "Perguntas de um operário letrado".